Yogyakarta, 1 Juli 2025 — Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas PGRI Yogyakarta (UPY) melaksanakan kegiatan Peninjauan Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education (OBE) untuk seluruh 13 Program Studi yang berada di bawah naungan FKIP. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari komitmen peningkatan mutu pendidikan dan penyesuaian kurikulum terhadap kebutuhan dunia kerja serta perkembangan zaman.
Kegiatan peninjauan ini melibatkan berbagai pihak, termasuk stakeholder eksternal, alumni, serta dosen dan pengelola program studi. Keterlibatan aktif para alumni dan stakeholder menjadi kunci penting dalam memastikan bahwa kurikulum yang disusun benar-benar relevan dengan kebutuhan industri, masyarakat, dan perkembangan keilmuan terkini.
Wakil Dekan I FKIP UPY, Darsono, M. Pd., menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan langkah strategis untuk menyempurnakan capaian pembelajaran lulusan (CPL), menyelaraskan dengan kebutuhan pasar kerja, serta memastikan keterpaduan antara visi misi institusi dengan praktik pembelajaran di setiap program studi.
“Peninjauan kurikulum OBE ini adalah wujud dari tanggung jawab institusi dalam menyiapkan lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga kompeten dan adaptif terhadap dinamika dunia kerja dan masyarakat global,” ungkapnya.
Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk forum diskusi terfokus (FGD) yang berlangsung selama beberapa hari secara bergelombang, dengan mengundang perwakilan dari dunia pendidikan, dunia usaha, dan lembaga pemerintahan, serta alumni dari masing-masing program studi.
Beberapa hal yang dibahas dalam kegiatan ini antara lain:
1. Relevansi CPL dengan kebutuhan pengguna lulusan
2. Pemutakhiran mata kuliah dan konten pembelajaran
3. Integrasi soft skills dan literasi abad 21
4. Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)
5. Penyesuaian metode pembelajaran dan penilaian berbasis capaian
Melalui kegiatan ini, diharapkan setiap program studi di FKIP UPY dapat memiliki kurikulum yang adaptif, relevan, dan berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan, sekaligus mendukung pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) dan akreditasi unggul.